Estrategias Para El Aula

Algunas medidas que contribuyen a mejorar la convivencia en las aulas y reducir el 

acoso escolar: (Tomado de:

http://www.educaweb.com/noticia/2016/05/12/estrategias-mejorar-convivencia-escolar-9392/)

• Prevención. La educación para la convivencia debe iniciarse desde las primeras etapas (infantil y primaria). Si se fomenta la construcción diaria de la responsabilidad, mediante la implicación, la complicidad y la confianza de los estudiantes, se consigue una pauta imprescindible para la educación en la convivencia.

• Detección e implicación de la comunidad. Para Tiina Mäkelä, Coordinadora del Programa Kiva en España y América Latina, primero hace falta concienciación. Toda la comunidad escolar (dirección, equipo docente, personal no docente, padres y alumnos…)  tiene que saber identificar el acoso escolar. Por su parte, Mª Jesús Comellas, Doctora en Psicología y profesora emérita de la Universitat Autònoma de Barcelona, afirma que el profesorado debe implicarse como equipo docente educativo, no sólo desde la tutoría, para incidir en el clima relacional del grupo, implicando siempre al grupo de iguales y no actuando sólo con las personas consideradas individualmente precisamente por el carácter dinámico de las relaciones.

• Participación activa de los estudiantes. El estudiante es la clave en el proceso de la mejora de la convivencia. Su implicación es fundamental y se debe trabajar para que se sienta protagonista del proceso. Mª Jesús Comellas propone que no puede afrontarse este tema sin la participación activa de los estudiantes, como protagonistas de las relaciones que se dan en el grupo y como agentes que deben favorecer el clima del grupo en el que se encuentran al margen del espacio en el que se dé esta dinámica, sea el aula, el patio, la calle o cualquier lugar donde no haya un control y vigilancia adulta.

• Desarrollar la inteligencia emocional. La )Universidad de Córdoba (UCO) y la Universidad de Sevilla (USE) publicaron un estudio en 2015 que demuestra que disponer de competencias de inteligencia emocional protege a los estudiantes frente al acoso escolar. La educación emocional mejora las posibilidades de tener una respuesta adecuada ante situaciones de violencia. Los investigadores observaron que las tres vertientes de la inteligencia emocional (reconocimiento, regulación y respuesta de los sentimientos) influían en la respuesta que daban las víctimas ante un acoso.